怎樣激發(fā)90后創(chuàng)造力

目前國內的教育和社會體制，也在一定程度上影響了年輕人，個人的成長是和社會脫離不了關系的，國內社會目前正面臨一個重要的轉型期，包括各項體制以及公司模式，都在經歷一個重要過程。很多人認為90后是叛逆的代名詞，但在90后開始進入職場以后，很多管理者發(fā)現，在實際工作中，很多90后的小孩兒來公司以后，感覺膽子很小，也不是很喜歡和人溝通，很自我。雖然能夠感覺到90后員工有想法，但是卻沒有能夠完全發(fā)揮出來。而在這個過程中進入職場，必然是要經受一番洗禮才能實現個人價值的。同時，長期的應試教育，使得90后個體在實踐工作中的能力很受限制，習慣了規(guī)定答案的他們，創(chuàng)造性一直在被壓制，這既是問題同樣也是潛力，如果能夠利用合理的方式來引導，那90后再未來依舊是會讓所有人刮目相看的。

90后并不屬于現在

作為最重要的一代獨生子女，90后身上承載了太多的希望，不少家長望子成龍的愿望太過于強烈，而整個社會也希望90后能迅速接過前輩的大旗。但是從過去的經驗來看，90后距離個體的成熟期還很遠。在過去的經驗中，25歲前被稱為職業(yè)探索期，這一期間的職場人，主要是通過摸索來尋找方向。25歲—35歲為職業(yè)建立期，通過之前的一系列積累，剛剛能夠有經驗來在工作中作出一些成績。36歲—50歲才可以被稱為職業(yè)成熟期，在此階段達到了個人能力和精力的巔峰期，是創(chuàng)造個人成績的最重要時期。

90后擁抱的是未來

從職業(yè)分期來看，90后的第一批年輕人，才剛剛進入職場，尚處于職業(yè)的探索期，而更多的90后孩子還在校園之中，享受著學生時代。從過去的經驗中我們可以看出，80后也是受到了很多關注，并在最開始的時候引起了很大的非議，但是當廣大的80后進入職業(yè)建立和成熟期后，他們通過自己的努力很好的證明了自己。

在可以預見的將來，90后同樣也可以像80后一樣，通過自己的努力，發(fā)揮這個時代賦予他們身上的優(yōu)勢和特點，找到自己的定位，把在職場上應有的個性發(fā)揮出來。而作為管理者的前輩來說，唯一需要做到，就是為廣大的90后提供一個廣闊成長平臺，讓他們能過順利成長，相信未來的90后，絕對不會讓人失望。